Pela  primeira  vez  no  nosso  país,  a  universidade,  os  municípios  e  as  escolas  unem‐se  para  potenciar  os  seus  recursos  e  as  suas  competências  específicas  em  torno  de  um  objectivo  comum:  promover  o  princípio  da  excelência  educativa  através  de  uma  rede  cooperativa  visando  a  comparação,  a  troca  e  a  avaliação  de  experiências,  soluções  e  modelos  de  desenvolvimento  educativo.

O  princípio  da  excelência  mais  não  é  do  que  a  incessante  busca  de  melhores  soluções,  processos  mais  eficazes  e  de  desempenhos  mais  condizentes  com  o  potencial  que  cada  organização,  ou  cada  comunidade,  encerra  e  que  é  capaz  de  mobilizar  para  a  concretização  de  aspirações  e  objectivos  socialmente  reconhecidos.

É  geralmente  reconhecido  que  o  desafio  da  qualificação  educativa  não  é  uma  responsabilidade  exclusiva  da  escola.  A  importância  da  família,  das  comunidades  locais,  dos  media  ou  das  políticas  educativas  não  pode  ser  dissociada  da  função  capacitadora  da  escola  e  dos  diferentes  agentes  que  para  ela  contribuem  directa  ou  indirectamente.  A  participação  da  Universidade  Nova  de  Lisboa  através  do  CESNOVA  cinge‐se  à  sua  competência  técnica  e  científica.  Os  verdadeiros  e  principais  actores  do  projecto  são  os  Municípios,  as  Escolas  e  as  Comunidades  locais  que  pretendem  servir.  São  esses  actores  que,  associados  às  instituições  regionais  e  nacionais  responsáveis  pela  educação,  terão  de  livre  e  conscientemente  optar  e  decidir  sobre  as  melhores  soluções  para  o  seu  futuro.

• Reabilitação de um espaço escolar, anexo da sala INF5
• Participação activa nas actividades informáticas
• Simulação de um espaço de trabalho real 
• Incutir responsabilidade e valores cívicos (trabalho em grupo/colaborativo, respeito pelos colegas)
• Preparação para formação em contexto de trabalho
• Apoio técnico à comunidade escolar
• Dinamizagem de projectos

• Os alunos dos cursos profissionais de informática e CEF's

O jornal eSalpicos vai no terceiro ano de existência. A sua periodicidade é trimestral, à excepção do primeiro ano em foram publicados só dois números.
A primeira edição foi organizada com dez páginas e todas as outras, publicadas até ao momento, têm dezasseis.
O jornal é coordenado por uma equipa de seis professores (Conceição Neves, Etelvina Maria, Hélder Rodrigues, Hermínia Pombo, Raquel Afonso, Rui Duarte) e toda a comunidade escolar é incentivada a participar, surgindo vários colaboradores consoante o tema e as diferentes actividades desenvolvidas.
Todas as edições são constituídas por rubricas fixas – da música; salpicos da ESAL; da imaginação; reportagem; entrevista; opinião; da biblioteca; mural do eSalpicos e outras que variam consoante as publicações. Cada edição é subordinada a um tema geral.
A impressão tipográfica é feita pelo semanário da nossa região – Reconquista.
Pretende-se com este projecto contribuir para o desenvolvimento da Educação para os média, divulgar as actividades desenvolvidas na escola, fomentar o respeito pela diversidade de opiniões, estimular o espírito crítico, criativo e imaginativo, promover iniciativas que conduzam ao incremento de hábitos de leitura e escrita, promover a articulação escola/meio e fomentar a educação para a cidadania.